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ANEXO 1
INSTRUMENTO PARA EVALUAR EJECUCIÓN DE ACTIVIDAD INTEGRADORA EN EL AULA.

Instrucciones:

Estimado colega, el presente instrumento está diseñado con la finalidad de que usted pueda realizar una valoración cuantitativa de la Clase Participativa que será ejecutada por los estudiantes cursantes del 5to año en el área de formación Seminario de Proyectos Investigativos como parte de la vinculación social del trabajo que estamos realizando. En tal sentido, le recuerdo que la misma forma parte de los cambios paradigmáticos para abordar elementos de la pedagogía crítica que se está promoviendo desde el Proceso de Transformación Curricular.

Por otra parte, le recuerdo que la ejecución de la Clases Participativas que los estudiantes desarrollaran tiene una valoración individualizada. Por lo cual, agradezco la mayor objetividad en la valoración de los indicadores que se presentan a continuación:

Nº	INDICADOR	VALORACIÓN
1	El estudiante fue puntual y emplea el uniforme reglamentario.	0	1	2	3	4

2	Presentaron el tema y el objetivo que se persigue con la socialización de la actividad	0	1	2	3	4

3	Durante la socialización, demostró dominio y seguridad del contenido del tema a desarrollar.	0	1	2	3	4

4	El estudiante en el desarrollo del tema, se expresó con un tono de voz adecuado y claro; así como también demostró una actitud positiva.	0	1	2	3	4

5	Durante la ejecución de las actividades, los promotores realizaron actividades dinámicas de integración con los miembros de la sección para despertar el interés y la motivación.	0	1	2	3	4

6	Establecieron un buen ambiente de trabajo con los demás estudiantes del curso, promoviendo el trabajo colaborativo y cooperativo.	0	1	2	3	4

7	Los recursos de la Valija Didáctica fueron empleados de manera adecuada por los participantes; demostrando pertinencia sobre la temática, manejo y suficientes para consolidar el tema desarrollado.	0	1	2	3	4

8	Respondieron de forma coherente y congruente a las preguntas y/o dudas que formularon los integrantes de la sección e inclusive las realizadas por usted.	0	1	2	3	4

9	El trato hacia los integrantes de la sección fue agradable, propiciando un clima agradable de trabajo.	0	1	2	3	4

10	Las actividades ejecutadas durante el desarrollo de la clase participativa, permitió que se atendieran a los miembros de la sección de manera individualizada para consolidar la temática abordada.	0	1	2	3	4

11	Los promotores, motivaron en todo momento para lograr la participación activa de los asistentes.	0	1	2	3	4

ANEXO 2
INSTRUMENTO PARA SISTEMATIZAR LAS ACTIVIDADES
INTEGRADORAS EN EL AULA.

Fecha:	Apellido y Nombre:
Escuela:		Sección	Firma:

Instrucción: Responde cada una de las interrogantes que se presentan a continuación

Pregunta	Respuesta
¿Cómo ha sido tu asistencia y puntualidad en las actividades ejecutadas?
¿Has tomado parte en todas las actividades y te has implicado en ellas?
¿Has colaborado en el trabajo en grupo, ayudándose los unos con los otros?
¿Qué aspectos de la tarea te han resultado más complejos?
Todos los miembros del equipo han ejercido sus funciones y han cumplido con sus responsabilidades.
¿Qué aspectos de la tarea te han resultado más sencillos?
Menciona lo que hayas aprendido en esta actividad que no sabías.
Menciona lo que ya sabías que has entendido mejor en el desarrollo de esta actividad.
Menciona las fortalezas o bondades que se te presentaron durante la ejecución de ésta actividad.
¿Qué se ha hecho bien y que debe mantenerse?
Menciona algunos aspectos que es necesario mejorar para las próximas actividades.

ANEXO 3
INSTRUMENTO PARA SISTEMATIZAR.

Fecha:	Apellido y Nombre
Comisión:		Firma:

Instrucción: Responde cada una de las interrogantes que se presentan a continuación

Pregunta	Respuesta
¿Cómo ha sido tu asistencia y puntualidad en las actividades ejecutadas?
¿Has tomado parte en todas las actividades y te has implicado en ellas?
¿Has colaborado en el trabajo en grupo, ayudándose los unos con los otros?
¿Qué aspectos de la tarea te han resultado más complejos?
Todos los miembros de tu comisión han ejercido sus funciones y han cumplido con sus responsabilidades.
¿Qué aspectos de la tarea te han resultado más sencillos?
Menciona lo que hayas aprendido en esta actividad que no sabías.
Menciona lo que ya sabías que has entendido mejor en el desarrollo de esta actividad.
Menciona las fortalezas o bondades que se te presentaron durante la ejecución de ésta actividad.
¿Qué se ha hecho bien y que debe mantenerse?
Menciona algunos aspectos que es necesario mejorar para las próximas actividades.

ANEXO 4
INSTRUMENTO PARA SISTEMATIZAR
LOS AVANCES DEL PROYECTO

Fecha:	Apellido y Nombre
Función:		Firma:

Instrucción: Responde cada una de las interrogantes que se presentana continuación

Pregunta	Respuesta
¿Cuál es tu percepción referente a la contribución individual para realizar el trabajo en equipo?
¿Cómo valoras la actuación de los diversos participantes sobre las funciones y responsabilidades adquiridas?
¿De qué manera han influido las actividades realizadas por los participantes de manera individual y grupal en la identificación y abordaje de la problemática planteada?
¿De qué manera las actividades ejecutadas en las diversas estrategias han generado algunos cambios esperados en la comunidad?
¿Cuáles son las fortalezas o bondades que se encontraron durante el desarrollo de todas las actividades?
¿Cuáles son las debilidades u obstáculos que se encontraron durante el desarrollo de todas las actividades?
¿Qué has aprendido en tu contribución, asistencia y participación activa en las actividades ejecutadas durante el proyecto?